Tuesday, September 20, 2022
HomeClass VIIIClass 8 Model Activity Task Geography Model Activity Task Class 8 Geography Part 1 2022 January |Model...

[2022] Model Activity Task Class 8 Geography Part 1 2022 January |Model Activity Task Class 8 Geography Part 8-অষ্টম শ্রেণীর ভূগোল (Allindjob.com)

[2022] Model Activity Task Class 8 Geography Part 1 2022 January |Model Activity Task Class 8 Geography Part 8-অষ্টম শ্রেণীর ভূগোল (Allindjob.com)

এখানে আমরা Model Activity Task Class 8 Geography Part 1 January 2022 এর সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি । 

2022 এর এটাই অ্যাক্টিভিটি টাস্ক। এই অ্যাক্টিভিটি টাস্কে 20 নম্বরের প্রশ্ন দেওয়া রয়েছে যেগুলো তোমাদের সমাধান করে বিদ্যালয়ে জমা দিতে বলা হয়েছে । সুতরাং, খুবই মন দিয়ে তোমরা নিচের প্রশ্নোত্তর গুলি লিখবে ।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক সংক্রান্ত সাধারণ নির্দেশিকা

Contents

  • ১। প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়নের জন্য নির্ধারিত পাঠ্যসূচিকে ভিত্তি করে মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্কগুলি তৈরি করা হয়েছে।
  • ২। প্রয়োজনে অ্যাক্টিভিটি টাস্কগুলি করার আগে প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়নের জন্য নির্ধারিত অধ্যায়গুলি পাঠ্যপুস্তক থেকে একবার দেখে নেওয়া যেতে পারে।
  • ৩। বিদ্যালয় খুললে অ্যাক্টিভিটি টাস্কগুলি শিক্ষকের কাছে জমা দিতে হবে।
  • ৪। প্রয়োজনে বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা-শিক্ষকদের সহায়তা নিতে পারো।
  • ৫। প্রয়োজনে বিদ্যালয় শিক্ষক মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবর্তন করে ফোন, sms ইমেইল ইত্যাদি মাধ্যমে নিজ স্কুলের শিক্ষার্থীদের পাঠাতে পারেন।
  • ৬। ঘরে বসে খাতায় উত্তর তৈরি করো।

[2022] Model Activity Task Class 8 Geography Part 1 2022 January

ভূগোল (পূর্ণমান – ২০)

অষ্টম শ্রেণী

১. বিকল্পগুলি থেকে ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখাে :  ১ x ২ = ২

১.১ শিলামণ্ডলের নীচে গুরুমণ্ডলের ওপরের স্তর হলাে—

(ক) ভূত্বক

(খ) অ্যাস্থেনোস্ফিয়ার 

(গ) অন্তঃ গুরুমণ্ডল

(ঘ) বহিঃ কেন্দ্রমণ্ডল 

উত্তর: (খ) অ্যাস্থেনোস্ফিয়ার 

১.২ নীচের ছবিতে তির চিহ্ন দ্বারা নির্দেশিত বিযুক্তিরেখার নাম হলাে—

(ক) রেপিত্তি

(খ) কনরাড

(গ) গুটেনবার্গ

(ঘ) লেহম্যান

উত্তর: (ঘ) লেহম্যান

২.১ উপযুক্ত শব্দ বসিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করাে : ১ x ৩ = ৩

২.১.১ ‘S’ তরঙ্গ __________ মাধ্যমের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হতে পারে না। 

উত্তর: ‘S’ তরঙ্গ তরল বা অর্ধতরল মাধ্যমের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হতে পারে না। 

২.১.২ পৃথিবীর কেন্দ্রের কাছে থাকা পদার্থগুলাের ঘনত্ব __________ ।

উত্তর: পৃথিবীর কেন্দ্রের কাছে থাকা পদার্থগুলাের ঘনত্ব বেশী ।

২.১.৩ ভূত্বক ও গুরুমণ্ডলের উপরিঅংশ নিয়ে গঠিত হয়েছে __________ । 

উত্তর: ভূত্বক ও গুরুমণ্ডলের উপরিঅংশ নিয়ে গঠিত হয়েছে শিলামণ্ডল । 

২.২ বাক্যটি সত্য হলে ‘ঠিক’ এবং অসত্য হলে ‘ভুল’ লেখাে : ১ x ৩ = ৩

২.২.১ P তরঙ্গ ভূঅভ্যন্তরের তরল মাধ্যমের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হয়। 

উত্তর: ভুল

২.২.২ কেন্দ্রমণ্ডলের প্রধান উপাদান অ্যালুমিনিয়াম ও সিলিকন।

উত্তর: ভুল

২.২.৩ সিমা অপেক্ষাকৃত ভারি হওয়ায় সিয়ালের নীচে অবস্থান করে।

উত্তর: ঠিক

৩. নীচের প্রশ্নগুলির সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : ২ x ২ = ৪

৩.১ ম্যাগমা ও লাভার মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করাে।

উত্তর: 

বিষয়ম্যাগমালাভা
১. সংজ্ঞাভূগর্ভের উত্তপ্ত ও গলিত তরল খনিজের মিশ্রণ কে ম্যাগমা বলেলাভা বলতে বোঝায় ভূপৃষ্ঠের উপরিস্থিত উত্তপ্ত তরল গ্যাস ও বাস্প হীন শিলার মিশ্রণ
২. স্থানিকতাভূ-গর্ভে ম্যাগমার উপস্থিতি দেখা যায়লাভা ভূপৃষ্ঠের উপরিভাগেই অবস্থান করে
৩. প্রকৃতিভূগর্ভের তরল শিলা হল ম্যাগমালাভা হলো ভূপৃষ্ঠের উপরিস্থিত তরল ও কঠিন শিলার মিশ্রণ

৩.২ ক্লোফেসিমা ও নিফেসিমার মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করাে। 

উত্তর: 

বিষয়/ভিত্তিক্রোফেসিমানিফেসিমা
১. অবস্থানগুরুমণ্ডলের উপরের অংশ বা বহিঃগুরুমণ্ডলগুরুমণ্ডলের নীচের অংশ বা অন্তঃগুরুমণ্ডল
২. বিস্তার30-700 কিমি.700-2900 কিমি.
৩. বেধপ্রায় 670 কিমি.প্রায় 2200 কিমি.
৪. উপাদানক্রোমিয়াম (Cr.), লোহা (Fe), সিলিকন (Si), ও ম্যাগনেশিয়াম (Ma)নিকেল (Ni), লোহা (Fe), সিলিকন (Si), ও ম্যাগনেশিয়াম (Ma)
৫. পদার্থের আকৃতিঅপেক্ষাকৃত হালকাঅপেক্ষাকৃত ভারী
৬. ঘনত্ব3.4 – 4.5 গ্রাম/ঘন সেমি.4.5 – 5.6 গ্রাম/ঘন সেমি.

৪. নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও : ৩ x ১ = ৩

ভূঅভ্যন্তরের পরিচলন স্রোতের ভূমিকা উল্লেখ করাে। 

উত্তর: ভূগর্ভের তাপে সান্দ্র অবস্থায় থাকা পদার্থগুলি উত্তপ্ত হয়ে ওপরের দিকে উঠে এসে অনুভূমিকভাবে প্রবাহিত হয়। আবার ওপরের ঠান্ডা, ভারী পদার্থ নীচের দিকে নেমে যায়। এইভাবে পরিচলন স্রোতের সৃষ্টি হয়। পৃথিবীর অভ্যন্তরে গুরুমণ্ডলে এই স্রোত বাহিত হয়ে ভূমির পরিবর্তন ঘটায়। পরিচলন স্রোত ভূগর্ভের তাপকে ওপরের দিকে বয়ে নিয়ে আসে। পাতের সঞ্চালনেও পরিচলন স্রোত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

৫. নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও : ৫ x ১ = ৫

পৃথিবীর অভ্যন্তরভাগের পাঁচটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করাে।

উত্তর: বিজ্ঞানীরা পৃথিবীর অভ্যন্তরের প্রধান তিনটি স্তরের সন্ধান পেয়েছেন। একেবারে উপরে আছে ভূত্বক। ভূত্বকের নিচে আছে গুরুমন্ডল। আর একেবারে নীচে বা পৃথিবীর কেন্দ্রের চারদিকে অবস্থান করছে কেন্দ্রমন্ডল। এদের বৈশিষ্ট্যগুলি হল:

(ক) ভূত্বক:-

১) গভীরতা:- মহাসাগরের নীচে ভূত্বক গড়ে 5 কিমি ও মহাদেশের নীচে গড়ে 60 কিমি. গভীর। এর গড় গভীরতা প্রায় 30 কিমি। 

২) বিযুক্তি তল:- a) সিয়াল ও সিমা স্তরের মাঝে আছে কনরাড বিযুক্তিরেখা। b) ভূত্বক ও গুরুমন্ডলের মাঝে আছে মােহোরোভিসিক বিযুক্তিরেখা বা মােহ।

(খ) গুরুমন্ডল:-

১) অবস্থান:- শিলামন্ডল ও কেন্দ্রমন্ডলের মধ্যবর্তী অংশ। 

২) উপাদানসমূহ:- লােহা, নিকেল ক্রোমিয়াম, ম্যাগনেসিয়াম, সিলিকন প্রভৃতি।

৩) বিযুক্তি রেখা:- a) শিলামন্ডল ও গুরুমন্ডল এর মাঝে মােহোরোভিসিক বিযুক্তি রেখা। b) গুরুমন্ডল ও কেন্দ্রমন্ডলের মাঝে গুটেনবার্গ বিযুক্তি রেখা। এবং বহিঃগুরুমন্ডল ও অন্তঃকেন্দ্রমন্ডলের মাঝে রেপিত্তি বিযুক্তি রেখা অবস্থান করছে।

(গ) কেন্দ্রমন্ডল:- 

১) অবস্থান:- পৃথিবীর কেন্দ্রস্থলে অবস্থান করছে। 

২) গঠনকারী পদার্থ:- ঘন ও ভারী খনিজ অর্ধতরল পদার্থ দ্বারা গঠিত।

৩) বিযুক্তিরেখা:- a) কেন্দ্রমন্ডল গুরুমন্ডল থেকে আলাদা করেছে গুটেনবার্গ বিযুক্তিরেখা। b) বহিঃকেন্দ্রমন্ডল ও অন্তঃকেন্দ্রমন্ডল কে পৃথক করে রেখেছে লেহম্যান বিযুক্তিরেখা।


Read More (আরও পড়ুন)

Model Activity Task Class 8 Bengali Part 1 2022 January

Model Activity Task Class 8 English Part 1 2022 January

Model Activity Task Class 8 Math Part 1 2022 January

Model Activity Task Class 8 History Part 1 2022 January

Model Activity Task Class 8 Geography Part 1 2022 January

Model Activity Task Class 8 Science Part 1 2022 January

Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 1 2022 January


(আরও পড়ুন)

অষ্টম শ্রেণীর মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক বাংলা পার্ট ১ জানুয়ারি

অষ্টম শ্রেণীর মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইংরেজি পার্ট ১ জানুয়ারি

অষ্টম শ্রেণীর মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক গণিত পার্ট ১ জানুয়ারি

অষ্টম শ্রেণীর মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইতিহাস পার্ট ১ জানুয়ারি

অষ্টম শ্রেণীর মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ভূগোল পার্ট ১ জানুয়ারি

অষ্টম শ্রেণীর মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ বিজ্ঞান পার্ট ১ জানুয়ারি

অষ্টম শ্রেণীর মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা পার্ট ১ জানুয়ারি


Model Activity task Class 8 January 2022 All Subject Answer pdf

 

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8-অষ্টম শ্রেণীর ভূগোল (Allindjob.com)

Model Activity Task

Class 8 (অষ্টম শ্রেণী) 

Sub:- Geography (ভূগোল ) 

Part 8

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 

১. বিকল্পগুলি থেকে ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখাে : 

১.১ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করাে—

ক) অন্তঃকেন্দ্রমণ্ডল – পদার্থের তরল অবস্থা 

খ) বহিঃকেন্দ্রমণ্ডল – পদার্থের ঘনত্ব সর্বাধিক 

গ) অ্যাস্থেনােস্ফিয়ার – পরিচলন স্রোতের সৃষ্টি

ঘ) ভূত্বক – লােহা ও নিকেলের আধিক্য 

উত্তর: গ) অ্যাস্থেনোস্ফিয়ার – পরিচলন স্রোতের সৃষ্টি

১.২ রকি ও আন্দিজ পর্বতমালার সৃষ্টি হয়েছে –

ক) মহাসাগরীয়-মহাসাগরীয় অপসারী পাতসীমানা বরাবর 

খ) মহাসাগরীয়-মহাসাগরীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর 

গ) মহাদেশীয়-মহাদেশীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর

ঘ) মহাদেশীয়-মহাসাগরীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর 

উত্তর: ঘ) মহাদেশীয় – মহাসাগরীয় অভিসারী পাতসীমানা বরাবর

১.৩ উত্তর ভারতের স্থলভাগের সীমানা রয়েছে –

ক) পাকিস্তান ও শ্রীলঙ্কার সঙ্গে 

খ) নেপাল ও ভুটানের সঙ্গে 

গ) বাংলাদেশ ও ভুটানের সঙ্গে 

ঘ) মায়ানমার ও শ্রীলঙ্কার সঙ্গে

উত্তর: খ) নেপাল ও ভুটানের সঙ্গে

১.৪ কর্কটীয় উচ্চচাপ বলয় থেকে নিরক্ষীয় নিম্নচাপ বলয়ের দিকে প্রবাহিত নিয়ত বায়ু হলাে –

ক) দক্ষিণ-পূর্ব আয়নবায়ু 

খ) উত্তর-পূর্ব আয়নবায়ু 

গ) দক্ষিণ-পশ্চিম পশ্চিমাবায়ু

ঘ) উত্তর-পশ্চিম পশ্চিমাবায়ু 

উত্তর: খ) উত্তর-পূর্ব আয়নবায়ু

১.৫ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করাে —

ক) বজ্রপাতসহ প্রবল বৃষ্টি — সিরাস মেঘ 

খ) জলীয় বাষ্পের জলকণায় পরিণত হওয়ার প্রক্রিয়া – বাষ্পীভবন 

গ) বৃষ্টিচ্ছায় অঞ্চল – পর্বতের প্রতিবাত ঢাল 

ঘ) ঘূর্ণবাতের কেন্দ্রে সর্বনিম্ন বায়ুচাপ – ঘূর্ণবাতের চোখ

উত্তর: ঘ) ঘূর্ণবাতের কেন্দ্রে সর্বনিম্ন বায়ুচাপ – ঘূর্ণবাতের চোখ

১.৬ পৃথিবীর বৃহত্তম মিষ্টি জলের হ্রদ হলাে –

ক) হরণ 

খ) ইরি 

গ) সুপিরিয়র

ঘ) মিশিগান 

উত্তর: গ) সুপিরিয়র

১.৭ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করাে—

ক) নিরক্ষীয় অঞ্চল – সূর্যের তির্যক রশ্মি 

খ) নিরক্ষীয় অঞ্চল- বায়ুর উচ্চচাপ 

গ) মেরু অঞ্চল- বায়ুর উচ্চচাপ

ঘ) মেরু অঞল – সূর্যের লম্ব রশ্মি 

উত্তর: গ) মেরু অঞ্চল- বায়ুর উচ্চচাপ

১.৮ উত্তর আমেরিকার আলাস্কা যে জলবায়ুর অন্তর্ভুক্ত তা হলাে –

ক) ক্রান্তীয় জলবায়ু 

খ) লরেন্সীয় জলবায়ু 

গ) ভূমধ্যসাগরীয় জলবায়ু

ঘ) তুন্দ্রা জলবায়ু 

উত্তর: ঘ) তুন্দ্রা জলবায়ু 

১.৯ দক্ষিণ আমেরিকার লাপ্লাটা নদী অববাহিকায় অবস্থিত বিস্তীর্ণ তৃণভূমি হলাে—

ক) গ্রানচাকো

খ) পম্পাস

গ) ল্যানােস

ঘ) সেলভা 

উত্তর: খ) পম্পাস

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 

২. শূণ্যস্থান পূরণ করো: ১ × ৩ = ৩

২.১ উত্তর-পশ্চিম ভারতে প্রবাহিত একটি স্থানীয় বায়ু হলো __________________ ।

উত্তরঃ লু

২.২ কোনো একটি নির্দিষ্ট সময়ে সমপরিমাণ বৃষ্টিপাতযুক্ত স্থানগুলিকে মানচিত্রে __________________ রেখার সাহায্যে যুক্ত করা হয়।

উত্তরঃ সমবর্ষণ

২.৩ দক্ষিণ আমেরিকার আন্দিজ পর্বতের পশ্চিমে অবস্থিত পৃথিবীর অন্যতম শুষ্ক অঞ্চল _______________মরুভূমি।

উত্তরঃ আটাকামা

৩. বাক্যটি সত্য হলে ‘ঠিক’ এবং অসত্য হলে ‘ভুল’ লেখো :

৩.১ রাত্রিবেলা স্থলভাগ থেকে সমুদ্রের দিকে সমুদ্রবায়ু প্রবাহিত হয়।

উত্তরঃ ভুল

৩.২ আপেক্ষিক আর্দ্রতার সাথে উষ্ণতার সম্পর্ক ব্যস্তানুপাতিক।

উত্তরঃ ভুল

৩.৩ জুলাই-অগাস্ট মাসে আর্জেন্টিনায় গ্রীষ্মকাল বিরাজ করে।

উত্তরঃ ভুল

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 

Class 8 Model Activity Task Link :
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক বাংলা
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক গণিত
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইংরেজি
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইতিহাস
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ভূগোল
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 

৪. একটি বা দুটি শব্দে উত্তর দাও :

৪.১ রিখটার স্কেলের সাহায্যে কী পরিমাপ করা হয়? 

উত্তর: ভূমিকম্পের তীব্রতা

৪.২ গ্রানাইট শিলা গঠনকারী একটি খনিজের নাম লেখো।

উত্তর: কোয়ার্টাজ

৪.৩ ভারতের কোন প্রতিবেশী দেশ মশলা উৎপাদনে বিখ্যাত?

উত্তর: শ্রীলংকা

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 

৫. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : ২ x ৪ = ৮

৫.১ ভূ-অভ্যন্তরের কোন স্তরে কীভাবে পৃথিবীর চৌম্বক ক্ষেত্রের সৃষ্টি হয়েছে ?

উত্তরঃ বিজ্ঞানীরা কেন্দ্রমন্ডলকে দুটি অংশে বিভক্ত করেছেন, যথা – অন্তঃকেন্দ্রমন্ডল ও বহিকেন্দ্রমন্ডল। এই স্তর ২৯০০ কিমি- ৫১০০ কিমি গভীর | এর চাপ, তাপ ও ঘনত্ব অন্তঃকেন্দ্রমন্ডলের তুলনায় কম| এই স্তর অর্ধকঠিন অবস্থায় পৃথিবীর অক্ষের চারিদিকে আবর্তন করে চলেছে। এই বহিঃকেন্দ্রমন্ডল স্তরে সান্দ্র অবস্থায় থাকা লোহা ও নিকেল প্রচন্ড গতিতে ঘুরতে ঘুরতে বৈদ্যুতিক ক্ষেত্র তৈরি করছে। যেখানে থেকেই সৃষ্টি হয়েছে পৃথিবীর চৌমকত্ব।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined pdf
৫.২ পাকিস্তানে জলসেচের সাহায্যে কীভাবে কৃষিকাজ করা হয়?

উত্তরঃ পাকিস্তানের কৃষি কাজ মূলত জলসেচের ওপর নির্ভরশীল । পাকিস্তানের জলসেচ প্রধানত থালের মাধ্যমে। হয়ে থাকে। সিন্ধু ও তার উপনদী গুলোতে বাঁধ দিয়ে জলাধার তৈরি করা হয়েছে । জলাধারগুলো থেকে একাধিক সেচ খাল কাটা হয়েছে । পাকিস্তানের বেশীরভাগ জলসেচ এইভাবে করা হয়। তবে পশ্চিমের শুষ্ক অঞ্চলে মাটির নিচে সুরঙ্গ কেটে কৃষিক্ষেত্রে জল নিয়ে যাওয়ার প্রথা আছে, যার নাম ক্যারেজ প্রথা ।

৫.৩ উত্তর আমেরিকার প্রেইরি সমভূমি দুগ্ধশিল্পে উন্নত কেন ?

উত্তরঃ প্রেইরি সমভূমি অঞ্চলের বিস্তীর্ণ এলাকা জুড়ে প্রেইরি তৃণভূমি অবস্থিত। এলাকা 1/3 বসন্তকালে বরফ গলে যাওয়ায় এই তৃণভূমির বিস্তীর্ন তৃণক্ষেত্রে হে, ক্লোভার, আলফা তৃণ ও ভুট্টা জন্মায় । তাই এই তৃণভূমি পশুচারণক্ষেত্র হিসাবে বিখ্যাত । পশুজাত দ্রব্য যেমন দুধ ও দুগ্ধজাত দ্রব্য সংরক্ষণের জন্য এখানে উন্নতমানের হিমাগার গড়ে উঠেছে। এই কারণে এই অঞ্চল দুগ্ধশিল্পে উন্নত।

৫.৪ সব মেঘ থেকে বৃষ্টি হয় না কেন?

উত্তরঃ জলীয়বাষ্প উপরে উঠে শীতল বায়ুর সংস্পর্শে এসে ঘনীভূত হয় এবং বায়ুতে ভাসমান ধূলিকণা কে আশ্রয় করে ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র জলকণা বা তুষার কনায় পরিণত হয়। এই জলকণা বা তুষারকণার সমষ্টিকে বলে মেঘ। মেঘ সৃষ্টিকারী জলকনাগুলি বিভিন্ন কারণে সংযুক্ত হয় যেমন- বিদ্যুৎ মোক্ষনের জন্য বা ঊর্ধ্বমুখী বায়ুপ্রবাহ খুব শীতল হওয়ার জন্য। যেহেতু সব মেঘে জলকনা সংযুক্তির অনুকূল’ সৃষ্টি হয় না তাই সব মেঘে বৃষ্টি হয় না।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 

৬. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

৬.১ অভিসারী পাতসীমানাকে কেন বিনাশকারী পাতসীমানা বলা হয় তা উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করাে। 

উত্তর: অভিসারী পাত সীমানা বরাবর দুটি পাত সংঘর্ষে লিপ্ত হলে ভারী পাতটি হালকা পাতের নিচে প্রবেশ করে এবং পরবর্তীকালে ভারী পাতটি ভূগর্ভের উষ্ণতার সংস্পর্শে এসে গলে ম্যাগমায় পরিনত হয় অর্থাৎ বিলুপ্ত হয়। তাই অভিসারী পাত সীমানাকে বিনাশকারী পাত সীমানা বলা হয়।

৬.২ ‘আমাজন অববাহিকার ক্রান্তীয় বৃষ্টিঅরণ্য দুর্গম প্রকৃতির’– ভৌগােলিক কারণ ব্যাখ্যা করাে।

উত্তর:  আমাজন নদী অববাহিকা জুড়ে অবস্থিত এই অরণ্য পৃথিবীর বৃহত্তম ও নিবিড়তাম ক্রান্তীয় বৃষ্টি অরণ্য । নিরক্ষরেখার উভয় পাশে বিশেষত আমাজন নদী অববাহিকায় অধিকাংশ স্থান জুরেই ‘ চিরহরিৎ বৃক্ষের বনভূমি ‘ গড়ে ওঠার কারনগুলি হল

i ) এখানে সারাবছর প্রচুর উষ্ণতা ও বৃষ্টিপাত হয় । বার্ষিক গড় উষ্ণতা ২৫ ° সে . – ২৭ ° সে . , বার্ষিক গড় বৃষ্টিপাতের পরিমাণ ২৫০ সেমি ৩ . – ৩০০ সেমি । কোনো কোনো স্থানে প্রায় ১০০০ সেমিরও বেশি বৃষ্টিপাত হয় ।

ii ) প্রতিদিন বৃষ্টিপাতের ফলে এখানকার গাছগুলোর পাতা বড়ো ও শক্ত । গাছগুলো ঘন সন্নিবিষ্ট হওয়ায় অবণ্যের তলদেশে সূর্যের আলো পৌছাতে পাবে না । যেন মনে হয় অবণ্যের ওপবটা চাঁদোয়ার মতো ঢাকা আছে । এই অরণ্যে বৃক্ষ শ্রেণির গাছের সাথে সাথে লতানো পরজীবী গাছ প্রচুর পরিমাণে জন্মায় । 

iii ) সূর্যের আলো পৌঁছাতে না পারায় এই অরণ্যের তলদেশ স্যাতস্যাতে প্রকৃতির । দুর্গম ও অপ্রসুশের সেলো অরছোর এই পরিবরণ ফান , ইরাক , শৈবাল ও বিভিন্ন ধরনের আগাছার সাথে সাথে বিষাক্ত অ্যানাকোনডা সাপ , ট্যারানটুলা মাকড়সা , মাছি , মাংসাশী পিঁপেড় , রক্তচোষা বাদুড় , জোঁক প্রভৃতি জীবজন্তু দেখা যায় । ফলে এই অরণ্য মানুষের প্রবেশের পক্ষে দুঃসাধ্য ও দুর্গম প্রকৃতির হয়ে উঠেছে ।

৬.৩ পম্পাস অঞ্চলকে দক্ষিণ আমেরিকার শস্য ভাণ্ডার বলা হয় কেন? 

উত্তর: পম্পাস অঞ্চল হল দক্ষিণ আমেরিকার অন্যতম কৃষি সমৃদ্ধ অঞ্চল। প্রধানত সমতল ভূপ্রকৃতি, নাতিশীতোষ্ণ জলবায়ু, বৃহদায়তন কৃষিজমি, উর্বর পলি মৃত্তিকা ও বায়ুবাহিত লোয়েস মৃত্তিকা, অত্যাধুনিক যন্ত্রপাতির ব্যবহার, বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে জলসেচ, সুলভ ও দক্ষ কৃষকের যোগান, কৃষিজাত দ্রব্যের চাহিদা ইত্যাদি অনুকূল প্রাকৃতিক ও অর্থনৈতিক অবস্থাকে কাজে লাগিয়ে দক্ষিণ আমেরিকার পম্পাস অঞ্চলে প্রচুর পরিমাণে গম, বার্লি, আখ, তামাক, তুলো, তিসি, সোয়াবিন, নানা রকম শাক সবজি ও ফল ইত্যাদি উৎপাদন হয়। বিভিন্ন ধরনের ফসল বা শস্য প্রচুর পরিমাণে উৎপাদন হয় বলে পম্পাস অঞ্চলকে দক্ষিণ আমেরিকার শস্য ভান্ডার বলা হয়।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 

৭. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

৭.১ উদাহরণসহ উৎপত্তি অনুসারে আগ্নেয়শিলার শ্রেণিবিভাগ করাে। 

উত্তর: উৎপত্তির বিভিন্নতা অনুসারে আগ্নেয় শিলাকে সাধারণত দু’ভাগে বিভক্ত করা যায়। (i) নিঃসারী শিলা ও (ii) উদ্ বেধী শিলা।

(i) নিঃসারী শিলা: যে ম্যাগমা ভূত্বকের কোন ফাটল ফাটল বা আগ্নেয়গিরির মধ্য দিয়ে বেরিয়ে আসে তাকে লাভা বলে। এই লাভা ভূপৃষ্ঠে এসে শীতল বাতাসের সংস্পর্শে ক্রমশ ঠান্ডা হয়ে পড়ে জমাট বেঁধে কঠিন আকার ধারণ করে আগ্নেয় শিলার গঠন করে এরূপে সৃষ্ট আগ্নেয় শিলাকে নিঃসারী শিলা বলে। খুব তাড়াতাড়ি জমে যায় বলে এই জাতীয় শিলার কনা সুুুুুক্ষ্ম হয়। ব্যাসল্ট এই জাতীয় শিলা।

(ii) উদবেধী শিলা: ম্যাগমা কখনো কখনো ভূপৃষ্ঠের উপরে আসতে পারে না, পৃথিবীর অভ্যন্তরে জমাট বেধে যায়, এই জাতীয় শিলাকে উদবেধী শিলা বলে। এই জাতীয় আগ্নেয়শিলায় বড় বড় আকারে দানা জমা হয়। এই শিলা অতি ধীরে ধীরে দৃঢ়ভাবে জমাট বাঁধে সেজন্য এতে ফাটল খুব কম থাকে।

 উদবেধী শিলাকে দু’ভাগে বিভক্ত করা যায় পাতালিক ও উপ পাতালিক শিলা।

পাতালিক শিলা :– ভূগর্ভের বহু নিচে অনেক বছর ধরে উত্তপ্ত গলিত পদার্থ খুব ধীরে ধীরে শীতল হয়ে কঠিন হয় তাকে পাতালিক শিলা বলে। ধীরে ধীরে দীর্ঘ সময় ধরে শীতল হওয়ায় এদের কনা খুব বড় বড় হয়। গ্রানাইট ও গ্যাব্রো এই জাতীয় শিলা।

উপপাতালিক শিলা: ভূত্বকের কোন দুর্বল অংশে বা ফাটলের মধ্যে ম্যাগমা পাতালিক শিলা অপেক্ষা দ্রুত শীতল হয়, কিন্তু নিঃসারী শিলার মত অত দ্রুত শীতল না হয়, তবে পাতালিক ও নিঃসারী শিলার মধ্যাবস্থার  এই জাতীয় শিলাকে উপ পাতালিক শিলা বলে।  ব্যাসল্ট এই জাতীয় শিলা।

৭.২ ‘বায়ুচাপ বলয়গুলির অবস্থান পরিবর্তন দুই গােলার্ধের ৩০° থেকে ৪০° অক্ষরেখার মাঝের স্থানগুলির জলবায়ুর উপর বিশেষ প্রভাব ফেলে’– উপযুক্ত উদাহরণসহ বিষয়টি ব্যাখ্যা করাে। 

উত্তর: বায়ুচাপ বলয়গুলির নিয়মিত অবস্থান পরিবর্তন ঘটে। এই অবস্থান পরিবর্তন,দুই গােলার্ধের ৩০° থেকে ৪০° অক্ষরেখার মাঝের স্থানগুলির জলবায়ুর ওপর বিশেষভাবে প্রভাব লক্ষ্য করা যায়। এই অঞ্চলগুলােতে গ্রীষ্মকালে আয়নবায়ু এবং শীতকালে পশ্চিমা বায়ুর দ্বারা প্রভাবিত হয়। যেমন–

(i) সূর্যের উত্তরায়নের সময় কর্কটীয় উচ্চচাপ বলয়টি উত্তর দিকে সরে যায়। ফলে গ্রীষ্মকালে স্থলভাগ থেকে আগত উত্তর-পূর্ব আয়ন বায়ুর প্রভাবে ভূমধ্যসাগরের সংলগ্ন দেশগুলােতে বৃষ্টিপাত হয় না বললেই চলে।

(ii) আবার সূর্যের দক্ষিণায়নের সময় কর্কটীয় উচ্চচাপ বলয়টি দক্ষিণ দিকে সরে যাওয়ায় ভূমধ্যসাগরের উপকূলবর্তী অঞ্চলে দক্ষিণ-পশ্চিম পশ্চিমা বায়ু প্রবাহিত হয়।এরই ফলে শীতকালে এই অংশে জলভাগের ওপর দিয়ে বয়ে আসা দক্ষিণ-পশ্চিম পশ্চিমা বায়ুর প্রভাবে বেশি পরিমাণে বৃষ্টিপাত হয়।

৭.৩ চিত্রসহ শৈলােৎক্ষেপ বৃষ্টিপাত সৃষ্টির প্রক্রিয়াটি বর্ণনা করাে।

উত্তর: 

জলীয়বাষ্পপূর্ণ আদ্রবায়ু ভূপৃষ্ঠের উপর দিয়ে প্রবাহিত হওয়ার সময় বায়ুপ্রবাহের গতিপথে উঁচু পাহাড় – পর্বত – মালভূমি থাকলে বায়ুপ্রবাহ সেখানে বাধা পায় এবং উঁচু পাহাড় – পর্বত – মালভূমির গা বেয়ে উপরে উঠে যায় । উপরের শীতল বায়ুর সংস্পর্শে সেই জলীয় বাষ্পপূর্ণ উষ্ণ বায়ু শীতল ও ঘনীভূত হয়ে পর্বত বা মালভূমির প্রতিবাত ঢালে বৃষ্টিপাত রূপে নেমে আসে । শৈলরাশির অবস্থিতির জন্য বৃষ্টিপাত সংঘটিত হওয়ার দরুন এই বৃষ্টিপাতকে শৈলৎক্ষেপ বৃষ্টিপাত বলে । জলীয়বাষ্প পূর্ণ আর্দ্রবায়ু ভূপৃষ্ঠের ওপর দিয়ে প্রবাহিত হওয়ার সময় যদি কোনো উঁচু পাহাড় , পর্বত বা মালভূমিতে বাধাপ্রাপ্ত হয় তবে i ) বায়ু পর্বত বা মালভূমির গা বেয়ে আরও ওপরে ওঠে এবং বগা বেয়ে আরও ওপরে ওঠে এবং উচ্চতা উচ্চতা বৃদ্ধির ফলে ক্রমশ শীতল হয় । ii ) পাহাড়ের উঁচু অংশ যদি বরফাবৃত থাকে তাহলে জলীয় বাষ্পপূর্ণ ওই বায়ু বরফের সংস্পর্শে এসে অথবা উঁচুতে ওঠার ফলে এমনিতেই আরো শীতল ও ঘনীভূত হয়ে পাহাড়ের প্রতিবাত ঢালে বা বায়ুমুখী ঢালে শৈলোৎক্ষেপ বৃষ্টিপাত ঘটায় ।


Sub:- History  (ইতিহাস )

[Part 8] Model Activity Task Class 8 History Part 8 Combined
১. ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও :
ক – স্তম্ভ খ – স্তম্ভ
১.১ আবওয়াব  (ক) মহাজন
১.২ সাহুকার (খ) অগ্রিম অর্থ
১.৩ দাদন (গ) কৃষক
১.৪ রায়ত (ঘ) বেআইনি কর

উত্তর:

ক – স্তম্ভ খ – স্তম্ভ
১.১ আবওয়াব  (ঘ) বেআইনি কর
১.২ সাহুকার (ক) মহাজন
১.৩ দাদন (খ) অগ্রিম অর্থ
১.৪ রায়ত (গ) কৃষক

২. সঠিক তথ্য দিয়ে নীচের ছকটি পূরণ করাে : 

বিদ্রোহ একজন নেতার নাম কারন (যে কোনাে একটি)
নীল বিদ্রোহ    
বারাসাত বিদ্রোহ    
সাঁওতাল বিদ্রোহ    
মুণ্ডা বিদ্রোহ    

উত্তর: 

বিদ্রোহ একজন নেতার নাম কারন (যে কোনাে একটি)
নীল বিদ্রোহ বিষ্ণুচরণ বিশ্বাস নীলকর সাহেবেরা নীল চাষের জন্য ‘দাদন বা অগ্রিম অর্থ দিয়ে চাষীদের নীল চাষ করতে বাধ্য করতাে l আর একবার দাদন নিলে তাশােধ হত না l
বারাসাত বিদ্রোহ মীর নিসার আলী (তিতুমীর) বারাসাতসহ বিস্তীর্ণ অঞ্চলে জমিদার, নীলকর ও কোম্পানীর অপশাসন।
সাঁওতাল বিদ্রোহ সিধু ইউরােপীয় কর্মচারীরা সাঁওতালদের জোর করে রেলপথ তৈরির কাজে লাগাত ও অত্যাচার করত l
মুণ্ডা বিদ্রোহ বিরসা মুণ্ডা মুন্ডাদের জমি ধীরে ধীরে বহিরাগত বা দিকুদের হাতে চলে যায় l

[Part 8] Model Activity Task Class 8 History Part 8 Combined  Pdf

৩. সত্য বা মিথ্যা নির্ণয় করাে :

৩.১ ১৮৭৬ খ্রিস্টাব্দে লর্ড নর্থব্রুক জারি করেন নাট্যাভিনয় নিয়ন্ত্রণ আইন। 

উত্তর: সত্য

৩.২ ১৯০৫ খ্রিস্টাব্দের ১৬ অক্টোবর বাংলা বিভাজনের পরিকল্পনা বাস্তবায়িত করা হয়।

উত্তর: সত্য

৩.৩ পাঞ্জাবে লালা লাজপত রাই-এর নেতৃত্বে শিবাজি উৎসব চালু হয়।

উত্তর: মিথ্যা

৩.৪ সাঁওতালরা ঔপনিবেশিক শাসকের শােষনের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ করেছিল। 

উত্তর: সত্য 

[Part 8] Model Activity Task Class 8 History Part 8 Combined  Pdf

৪. সঠিক শব্দ বেছে নিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করাে :

৪.১ ১৭১৭ খ্রিষ্টাব্দে ___________ কে বাংলার নাজিম পদ দেওয়া হয় (মুর্শিদকুলি খান/সাদাৎ খান /আলিবর্দি খান)। 

উত্তর: ১৭১৭ খ্রিষ্টাব্দে মুর্শিদকুলি খান কে বাংলার নাজিম পদ দেওয়া হয়।

৪.২ ১৭২২ খ্রিষ্টাব্দে ___________ এর নেতৃত্বে অযােধ্যা এবং স্বশাসিত আঞ্চলিক শক্তি হিসাবে গড়ে ওঠে (নিজাম-উল-মুলক/সাদাৎ খান/সফদর জং)।

উত্তর: ১৭২২ খ্রিষ্টাব্দে সাদাৎ খান এর নেতৃত্বে অযােধ্যা এবং স্বশাসিত আঞ্চলিক শক্তি হিসাবে গড়ে ওঠে।

৪.৩ ১৭২৪ খ্রিষ্টাব্দে হায়দ্রাবাদ রাজ্য প্রতিষ্ঠা করেন ___________ । (ফররুখশিয়র / নিজাম-উল-মুলক/সাদাৎ খান)।

উত্তর: ১৭২৪ খ্রিষ্টাব্দে হায়দ্রাবাদ রাজ্য প্রতিষ্ঠা করেন নিজাম-উল-মুলক ।

৪.৪ ১৮৭৮ খ্রিষ্টাব্দে দেশীয় মুদ্রণ আইন জারি করেন ___________ (লর্ড লিটন/লর্ড রিপন/লর্ড বেন্টিঙ্ক/লর্ড ক্যানিং)। 

উত্তর: ১৮৭৮ খ্রিষ্টাব্দে দেশীয় মুদ্রণ আইন জারি করেন লর্ড লিটন 

[Part 8] Model Activity Task Class 8 History Part 8 Combined  Pdf

৫. চার-পাঁচটি বাক্যে উত্তর দাও : ৩ x ৫=১৫

৫.১ কে, কি উদ্দেশ্যে সিভিল সার্ভিস চালু করেন?

উত্তরঃ ভারতে সিভিল সার্ভিস চালু করেন লর্ড কর্ণওয়ালিশ। সিভিল সার্ভিস চালু করার পিছনে লর্ড কর্ণওয়ালিশের প্রধান উদ্দেশ্য ছিল প্রশাসনিক কাজের মানকে উন্নত ও দ্রুতগামী করা এবং রাজস্ব বিভাগের কর্মচারীদের দক্ষ করার জন্য ও সাধারণ কর্মচারীদের দুর্নীতি বন্ধ করা।

৫.২ ব্যাপটিস্ট মিশন শিক্ষার প্রসারে কেমন ভূমিকা পালন করেছিল?

উত্তরঃ ১৮০০ খ্রিষ্টাব্দে উইলিয়াম কেরি, মার্শম্যান ও উইলিয়ম ওয়ার্ডের মিলিত প্রচেষ্টায় শ্রীরামপুরে  ব্যাপটিস্ট মিশনারি প্রতিষ্ঠা হয়। শিক্ষার প্রসারে ব্যাপটিস্ট মিশনের অনেক গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রয়েছে। এই মিশনের প্রচেষ্টাতেই ১২৬টি বিদ্যালয় ও প্রায় দশ হাজার ভারতীয় ছাত্র পাশ্চাত্য শিক্ষার সুযোগ পায়।

৫.৩ পণ্ডিতা রমাবাঈ কেন স্মরণীয়?

উত্তরঃ পণ্ডিতা রমাবাই একজন মহিলা অধিকারি,  শিক্ষা কর্মী, ভারতের নারীদের শিক্ষা, মুক্তি দানের অগ্রদূত এবং একজন সমাজ সংস্কারক। তিনি প্রথম নারী যিনি কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক পণ্ডিত এবং সরস্বতী উপাধিতে ভূষিত হন। ১৮৯০ সালে তিনি পুনে শহর থেকে চল্লিশ মাইল পূর্বে কেদগাঁও গ্রামে মুক্তি মিশন প্রতিষ্ঠা করেন। পরে মিশনটির নামকরণ করা হয় পণ্ডিতা রমাবাই মুক্তি মিশন।

৫.৪ ইয়ং বেঙ্গল দলের দুটি সীমাবদ্ধতার উল্লেখ করো।

উত্তরঃ ইয়ং বেঙ্গল দলের দুটি সীমাবদ্ধতা হল-

(i ) ইয়ং বেঙ্গল দল শুধু হিন্দু সমাজের সংস্কার নিয়ে চিন্তাভাবনায় ব্যস্ত ছিল । মুসলিম সমাজের সংস্কার নিয়ে গোষ্ঠীর সদস্যরা কোনো চিন্তাভাবনা করেননি।

(ii) ইয়ংবেঙ্গল গোষ্ঠী দেশের দরিদ্র কৃষক ও শ্রমিকদের দুরবস্থা ও সমস্যা সম্পর্কে সম্পূর্ণ উদাসীন ছিলেন।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 History Part 8 Combined
৫.৫ ইলবার্ট বিলকে নিয়ে কেন বিতর্কের সূচনা হয়েছিল?

উত্তরঃ কোনও ভারতীয় বিচারকের ইউরোপীয়দের বিচার করার অধিকার ছিল না। গভর্নর জেনারেল লর্ড রিপনের আইনসভার সদস্য ইলবার্ট বিচার বিভাগীয় ক্ষেত্রে এই অসংগতি দূর করার চেষ্টা করেন তার প্রস্তাবিত একটি বিলে ভারতীয় বিচারকদের ইউরোপীয়দের বিচার করার অধিকার দেওয়া হয়, এই বিলের প্রতিবাদে ইউরোপীয়রা সংগঠিতভাবে বিদ্রোহ ঘোষণা করে।শ্বেতাঙ্গদের এই আন্দোলনের ফলে ঐ বিল প্রত্যাহার করা হয়। বিল প্রত্যাহার হলে ভারত সভার উদ্যোগে ভারতীয়রা আন্দোলন শুরু করেন। উভয়পক্ষের আন্দোলন ও পাল্টা আন্দোলন ইলবার্ট বিল বিতর্ক নামে পরিচিত।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 History Part 8 Combined  Pdf
Class 8 Model Activity Task Link :
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক বাংলা
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক গণিত
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইংরেজি
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইতিহাস
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ভূগোল
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা
[Part 8] Model Activity Task Class 8 History Part 8 Combined  Pdf

৬. আট-দশটি বাক্যে উত্তর দাও : ৩ x ৫=১৫

৬.১ জমি জরিপ ও রাজস্ব নির্ণয়ের ক্ষেত্রে ঔপনিবেশিক প্রশাসন কী কী পদক্ষেপ নিয়েছিল? 

উত্তর: ভারতের ঔপনিবেশিক প্রশাসন রাজস্ব ব্যবস্থা নিয়ে নানান রকম পরীক্ষা-নিরীক্ষা চালিয়ে ছিল তাদের মধ্যে জমি জরিপ করা ও তার ভিত্তিতে রাজস্ব নির্ধারণ করা প্রক্রিয়াটি গুরুত্বপূর্ণ ছিল l জমি জরিপ ও রাজস্ব নির্ণয়ের ক্ষেত্রে ব্রিটিশ কোম্পানিকে নিয়ে যে পদক্ষেপ নিয়েছিল সেগুলি হল –

জমি জরিপ : ১৭৫৭ খ্রিস্টাব্দে পলাশীর যুদ্ধের পর রবার্ট ক্লাইভ নতুন জমিদারি জরিপের জন্য এক দল খোঁজ করতে থাকেন। অবশেষে ১৭৬০ খ্রিস্টাব্দে নতুন ২৪ পরগনার জমি জরিপের কাজ শুরু করেন তবে তার অসমাপ্ত কাজ শেষ করেন হগ ক্যামেরন।

নদীপথ : ১৭৬৪ সালে ব্রিটিশ কোম্পানি ভারতের সার্ভেয়ার জেনারেল সার্জারি বিভাগের প্রধান হিসেবে নিয়ােগ করেন জেমস রেনেলকে। তিনি বাংলা নদীপথ গুলি জরিপ করে মােট 16 টি মানচিত্র তৈরি করেছিলেন সেই প্রথম বাংলার নদীর গতিপথের মানচিত্র বানানাে হয় l

বাের্ড অফ রেভিনিউ গঠন : বাংলার জমি জরিপ করে কোম্পানি রাজস্ব নির্ণয় বিষয়ে তৎপর হয়ে ওঠে | ১৭৭০ খ্রিস্টাব্দের মুর্শিদাবাদে কাউন্সিল অফ রেভিনিউ তৈরি হয় | ১৭৮৬ খ্রিস্টাব্দে কমিটি অফ রেভিনিউ কে নতুন করে সাজিয়ে তার নাম দেওয়া হয় বাের্ড অফ রেভিনিউ।

চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত চালু : ইজারাদারি ব্যবস্থা সফল না হওয়ায় ১৭৯০ খ্রিস্টাব্দে কোম্পানির দশশালা ব্যবস্থা চালু করে | পরে কর্নওয়ালিস এসব বন্দোবস্ত তুলে দিয়ে বাংলায় ১৭৯৩ খ্রিস্টাব্দে চিরস্থায়ী বন্দোবস্ত চালু করেন।

৬.২ ‘সম্পদের বহির্গমন’ বলতে কী বােঝাে? 

উত্তর: ঔপনিবেশিক শাসনের অধীনে ভারতীয় অর্থনীতির চরিত্রের প্রসঙ্গটি মূলত তিনটি বিষয়কে ঘিরে বিতর্ক তৈরি করেছিল। যেগুলি হলাে- সম্পদ নির্গমন, অবশিল্পায়ন ও দেশীয় জনগণের দারিদ্র। এই তিনটি বিষয়কে ঘিরে দেশীয় বুদ্ধিজীবীদের তরফে ঔপনিবেশিক সরকারের সমালােচনা করা হয়। বলা হতে থাকে, পলাশির যুদ্ধের পরবর্তী পর্যায়ে ব্রিটিশ কোম্পানি ভারতের সম্পদকে ব্রিটেনের স্বার্থে ব্যবহার ও ব্রিটেনে স্থানান্তরিত করে চলেছে। পাশাপাশি, অসম শিল্প – বাণিজ্য ও শুল্কনীতি। ভারতের শিল্প ও কারিগরি ব্যবস্থাকে ধ্বংস করে ফেলে। অতএব, এই দুয়ের ফলে অবশ্যম্ভাবী হয়ে পড়ে দারিদ্র ও দুর্ভিক্ষ। বলা বাহুল্য, এই বক্তব্যগুলিকে যুক্তি ও তথ্য – পরিসংখ্যান দিয়ে হাজির করা হয়েছিল।

উপনিবেশ হিসেবে ভারতের সম্পদকে ব্রিটেনে নানাভাবে স্থানান্তরিত করা হতাে। তার প্রতিদানে অবশ্য ভারতে অর্থনৈতিক উন্নয়ন হতাে না। এই ভাবে দেশের সম্পদ বিদেশে চালান হওয়াকেই সম্পদের বহির্গমন’ বলে উল্লেখ করা হয় ৷

৬.৩ বিশ শতকের প্রথম দিকে বাংলায় গড়ে ওঠা বিভিন্ন গুপ্ত সমিতির পরিচয় দাও।

উত্তর: বিশ শতকের প্রথমদিকে বঙ্গভঙ্গ এর প্রস্তাব গৃহীত হওয়ার পর থেকেই বাঙালী জাতির মধ্যে ইংরেজ বিদ্বেষ জলন্ত আকার ধারণ করে। ১৯০৫ সালের পর থেকে বাংলায় যে-সমস্ত গুপ্ত সমিতি গড়ে উঠেছিল তারমধ্যে উল্লেখযােগ্য ছিল- মেদিনীপুর সােসাইটি, অনুশীলন সমিতি, যুগান্তর দল, সাধনা সমিতি, সুহৃদ সমিতি, ঢাকা মুক্তি সংঘ প্রভৃতি নাম। এদের মধ্যে সর্বাধিক জাতীয়তাবাদী আন্দোলনকে প্রভাবিত করেছিল অনুশীলন সমিতি এবং যুগান্তর দল।

(i) অনুশীলন সমিতি : বঙ্কিমচন্দ্রের অনুশীলন তত্ত্ব, এই আদর্শের ওপর ভিত্তি করে, ভগিনী নিবেদিতার পৃষ্টপােষকতায় সতীশচন্দ্র বসুর উদ্যোগ এবং ব্যারিস্টার প্রমথনাথ মিত্রের সভাপতিত্বে ১৯০২ সালে অনুশীলন সমিতি গঠিত হয়। লক্ষ্য:- এই সমিতির বেশ কিছু লক্ষ্য ছিল –

১. বিভিন্ন রকম শারীরক প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে বাংলার ছাত্র ও যুব সমাজের মধ্যে বৈপ্লবিক আদর্শের বিকাশ ঘটানাে। 

২. বিভিন্ন আগ্নেয়াস্ত্র তৈরি ও ব্যবহারের প্রদ্ধতি সম্পর্কে বিপ্লবিদের শিক্ষিত করে তােলে।

(ii) যুগান্তর দলঃ প্রমথনাথ মিত্রের সাথে মতবিরােধ ঘটায় অনুশীলন সমিতির একদল সদস্য বারীন্দ্রকুমার ঘােষ, ভুপেন্দ্রনাথ দত্ত, উল্লাসকর দত্ত, হেমচন্দ্র দাস প্রমুখ ব্যক্তিবর্গ ১৯০৬ সালের যুগান্তর দল প্রতিষ্ঠা করেন। যুগান্তর দলের প্রধান লক্ষ্য ছিল সশস্ত্র পথেই বৈপ্লবিক আদর্শ প্রচার। তারা, ‘যুগান্তর’ নামে তাদের মুখপত্রের মাধ্যমে প্রচার চালাত। 

(iii) অন্যান্য দলঃ দুই প্রধান গুপ্ত সমিতি ছাড়াও যতীন্দ্রনাথ মুখােপাধ্যায় প্রচেষ্টা বাংলার জাতীয়তাবাদী আন্দোলনে বৈপ্লবিক চিন্তাধারাকে এক অন্য মাত্রা দিয়েছিল।

উপসংহার : পরিশেষে বলা যায়, বাংলার গুপ্ত সভা-সমিতি গুলি সম্পূর্ণ সফল ভাবে তাদের কাজ করতে পারনি কিন্তু তাদরে বৈপ্লবিক চিন্তাধারা জাতীয়তাবাদী আন্দোলনকে প্রভাবিত করেছিল ।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 
Class 6 Model Activity Task Link :
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক বাংলা
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক গণিত
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইংরেজি
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইতিহাস
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ভূগোল
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান
[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা
 
[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined pdf

Class 10 Model Activity Task English Part 8

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined  answers

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Geography Part 8 combined 


[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8

[Part 8]Model activity task class 8 sasta sarir sikha part 8

(ক) শূন্যস্থান পূরণ করাে :

(১) W.H.O. এর পুরাে নাম ___________ Health Organisation

উত্তর: W.H.O. এর পুরাে নাম World Health Organisation

(২) বিদ্যালয়ের পানীয় জলের উৎস সর্বদা ___________ ও সুরক্ষিত হতে হবে। 

উত্তর: বিদ্যালয়ের পানীয় জলের উৎস সর্বদা নিরাপদ ও সুরক্ষিত হতে হবে। 

(৩) স্বাস্থ্যবিধান হলাে বিজ্ঞানসম্মত এমন একটি বিষয় যা জানলে ___________ সুস্থ, সুন্দর ও নিরােগ রাখা যায়। 

উত্তর: স্বাস্থ্যবিধান হলাে বিজ্ঞানসম্মত এমন একটি বিষয় যা জানলে শরীরকে সুস্থ, সুন্দর ও নিরােগ রাখা যায়। 

(৪) দরিদ্র পরিবারগুলির চিকিৎসা ব্যয় এর ৬০ ___________ খরচ হয় স্বাস্থ্য বিধানের অভাবজনিত জলবাহিত রােগের চিকিৎসায়। 

উত্তর: দরিদ্র পরিবারগুলির চিকিৎসা ব্যয় এর ৬০ শতাংশ খরচ হয় স্বাস্থ্য বিধানের অভাবজনিত জলবাহিত রােগের চিকিৎসায়। 

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8

(৫) কোনাে দেশের জনসাধারণের জীবনযাত্রার মান কত উন্নত তার উপর নির্ভর করে ওই দেশের মানব_____ সূচক। 

উত্তর: কোনাে দেশের জনসাধারণের জীবনযাত্রার মান কত উন্নত তার উপর নির্ভর করে ওই দেশের মানব উন্নয়ন সূচক। 

(৬) শারীরশিক্ষার লক্ষ্য ব্যক্তিসত্তার ___________ 

উত্তর: শারীরশিক্ষার লক্ষ্য ব্যক্তিসত্তার পূর্ণ বিকাশ

(৭) দ্রুততার সঙ্গে দিক পরিবর্তনের ক্ষমতা নির্ভর করে ___________ উপর। 

উত্তর: দ্রুততার সঙ্গে দিক পরিবর্তনের ক্ষমতা নির্ভর করে ক্ষিপ্রতার উপর। 

(৮) 50 মিটার ___________ গতি নির্দেশ করে। 

উত্তর: 50 মিটার ট্র্যাক গতি নির্দেশ করে।

(৯) প্রতিদিন শারীরিক ক্রিয়াকলাপে অংশগ্রহণ ___________ বিভিন্ন যন্ত্র ও তন্ত্রগুলির উপর প্রভাববিস্তার করে। 

উত্তর: প্রতিদিন শারীরিক ক্রিয়াকলাপে অংশগ্রহণ শরীরের অভ্যন্তরীণ বিভিন্ন যন্ত্র ও তন্ত্রগুলির উপর প্রভাববিস্তার করে। 

(১০) গ্রামের খােলা জায়গায় ___________ কোনাে চিহ্ন থাকবে না। 

উত্তর: গ্রামের খােলা জায়গায় মলত্যাগের কোনাে চিহ্ন থাকবে না। 

(১১) সমস্ত জলের উৎসে যথার্থ সিমেন্টের ___________ ও ___________ নিকাশের ব্যবস্থা রাখতে হবে। 

উত্তর:সমস্ত জলের উৎসে যথার্থ সিমেন্টের চাতাল ও জল নিকাশের ব্যবস্থা রাখতে হবে।

(১২) প্রতিটি শৌচাগারে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন ও স্বাভাবিক ___________ ___________ সংস্থান রাখতে হবে। 

উত্তর: প্রতিটি শৌচাগারে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন ও স্বাভাবিক আলো বাতাসের সংস্থান রাখতে হবে। 

(১৩) খাটাল, শূকরের খামার, মুরগি পােলট্রি প্রভৃতি অতি ঘন ___________ এলাকা থেকে দূরে রাখতে হবে। 

উত্তর: খাটাল, শূকরের খামার, মুরগি পােলট্রি প্রভৃতি অতি ঘন জনবসতি এলাকা থেকে দূরে রাখতে হবে। 

(১৪) গ্রামের পরিবেশ ___________ করে গড়ে তােলবার জন্য বৃক্ষরােপণ ও সবুজায়নের উপর অধিক গুরুত্ব আরােপ করতে হবে। 

উত্তর: গ্রামের পরিবেশ নির্মল করে গড়ে তােলবার জন্য বৃক্ষরােপণ ও সবুজায়নের উপর অধিক গুরুত্ব আরােপ করতে হবে। 

(১৫) নলকূপ ও নদীর জল ___________ পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন রাখতে হবে। 

উত্তর:নলকূপ ও নদীর জল নিরাপদ পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন রাখতে হবে। 

(১৬) জনস্বাস্থ্য বজায় রাখার জন্য সার্বিক স্বাস্থ্যবিধান অভিযানকে একটি ___________ আন্দোলনের রূপ দিতে হবে। 

উত্তর: জনস্বাস্থ্য বজায় রাখার জন্য সার্বিক স্বাস্থ্যবিধান অভিযানকে একটি সামাজিক আন্দোলনের রূপ দিতে হবে। 

Class 8 Model Activity Task Link :

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক বাংলা

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক গণিত

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইংরেজি

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইতিহাস

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ভূগোল

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

(খ) বহুর মধ্যে থেকে সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে ” চিহ্ন দাও :  ১ × ১২ = ১২

(১) কোনটি শারীরিক সক্ষমতার দক্ষতা সম্পর্কিত উপাদান?

(i) পেশিশক্তি  

(ii) গতি  

(iii) নমনীয়তা

উত্তর:(ii) গতি  

(২) শারারিক সক্ষমতার স্বাস্থ্য সম্পর্কিত উপাদানটি হল –

(i) ভারসাম্য     

(ii) ক্ষমতা  

(iii) পেশি সহনশীলতা

উত্তর: (iii) পেশি সহনশীলতা

(৩) ১৯০৭ সাল থেকে পরপর তিন বার ট্রেডস কাপ জেতে কোন ক্লাব?

(i) ডালহৌসি    

(ii) মোহনবাগান   

(iii) কুমারটুলি

উত্তর: (ii) মোহনবাগান   

(৪) কখন ‘স্প্লিন্ট’ ব্যবহার করা হয় ?

(i) রক্তপাত বন্ধ করতে  

(ii) জ্বর কমাবার জন্য  

(iii) অস্থিভঙ্গের ক্ষেত্রে

উত্তর: (iii) অস্থিভঙ্গের ক্ষেত্রে

(৫) এই আসনটি দীর্ঘদিন অনুশীলন করলে হাতের পেশি সুগঠিত হয়। কাঁধ, ঘাড় ও পেটের পেশির শক্তি বৃদ্ধি পায়। হজম শক্তি বৃদ্ধি পায়। কিন্তু কোমরে, হাঁটুতে ও হাতে চোট-আঘাত থাকলে এই আসনটি অভ্যাস করা উচিত নয়। এই আসনটির নাম কী?

(i) কুক্কুটাসন  

(ii) বজ্রাসন   

(iii) তুলাদণ্ডাসন

উত্তর: (i) কুক্কুটাসন  

(৬) এই আসনটির অভ্যাসের সময় শ্বাসক্রিয়া স্বাভাবিক থাকে। এই আসন অনুশীলনের ফলে মেরুদণ্ডের নমনীয়তা বৃদ্ধি পায়। পিঠের মাংসপেশিগুলিকে সুস্থ ও সবল রাখে এবং কোষ্ঠকাঠিন্য দূর হয়। এই আসনটির নাম কী?

(i) গুপ্তাসন   

(ii) হলাসন   

(iii) পবনমুক্তাসন

উত্তর: (ii) হলাসন   

(৭) পা জোড়া রেখে সোজা হয়ে দাঁড়িয়ে শ্বাস ছাড়তে ছাড়তে কোমরের উপরের অংশকে সামনের দিকে বাঁকিয়ে কপাল হাঁটুকে স্পর্শ করে থাকবে এবং হাতদুটি পায়ের দু-পাশে মাটি স্পর্শ করবে। এই আসনটির নাম কী?

(i) পশ্চিমোত্তানাসন  

(ii) হলাসন  

(iii) পদহস্তাসন

উত্তর: (iii) পদহস্তাসন

(৮) শিক্ষার্থীদের শরীরে আয়োডিন নামক খনিজ মৌলটির অভাব হলে কী কী উপসর্গ দেখা দেবে?

(i) চোখে ট্যারাভাব   

(ii) পড়াশোনায় পিছিয়ে পড়া   

(iii) ক্লান্তিভাব  

(iv) গলগণ্ড   

(v) সবকয়টি

উত্তর: (v) সবকয়টি

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8

(৯) কোন রোগটি আয়রন নামক খনিজ মৌলের অভাবজনিত রোগ?

(i) চর্মরোগ 

(ii) ডেঙ্গু 

(iii) ম্যালেরিয়া  

(iv) রক্তাল্পতা 

(v) রাতকানা

উত্তর: (iv) রক্তাল্পতা 

(১০) কোন্‌টি ভিন্ন ধরনের রোগ?

(i) ম্যালেরিয়া 

(ii) ফাইলেরিয়া বা গোদ 

(iii) টিটেনাস  

(iv) ডেঙ্গু   

(v) চিকনগুনিয়া

উত্তর: (iii) টিটেনাস  

(১১) যদি উত্তরটি হয় এডিস মশা, তাহলে প্রশ্নটি কী ছিল?

(i) কোন্ মশা কামড়ালে ম্যালেরিয়া রোগ হয়?

(ii) কোন মশা কামড়ালে চিকনগুনিয়া রোগ হয়?

(iii) কোন মশা কামড়ালে ডেঙ্গু রোগ হয়?

(iv) কোন মশা কামড়ালে ফাইলেরিয়া রোগ হয়?

উত্তর: (iii) কোন মশা কামড়ালে ডেঙ্গু রোগ হয়?

(১২) কখন কখন হাত ধুতে হবে?

(i) খাবার খাওয়ার আগে ও পরে

(ii) শৌচাগার ব্যবহারের পরে

(iii) রোগীর ঘরে যাওয়ার আগে ও পরে

 (iv) স্নান করার পরে

(v) (i) + (ii) + (iii) নং ক্ষেত্রে

(vi) সব কটি ক্ষেত্রেই।

উত্তর: (v) (i) + (ii) + (iii) নং ক্ষেত্রে

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8

(গ) সারণির মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করাে ? 

বাঁদিকের সঙ্গে ডানদিকের অংশ মেলাও
(১) গতি (i) অস্থিসন্ধির সঞ্চালন ক্ষমতা
(২) প্রতিক্রিয়া সময় (ii) শাটল রান
(৩) নমনীয়তা (iii) ন্যূনতম সময়ে অতিক্রান্ত দূরত্ব
(৪) ক্ষিপ্রতা (iv) নির্দেশ ও কাজ শুরুর মধ্যবর্তী সময় 
(৫) ১৮৫৪ (v) শােভাবাজার ফুটবল ক্লাব
(৬) জীতেন্দ্রকৃষ্ণ দেব (vi) হাওয়া ভরতি চামড়ার বলে কলকাতায় ফুটবল খেলা শুরু

উত্তর:

বাঁদিকের সঙ্গে ডানদিকের অংশ মেলাও
(১) গতি (iii) ন্যূনতম সময়ে অতিক্রান্ত দূরত্ব
(২) প্রতিক্রিয়া সময় (iv) নির্দেশ ও কাজ শুরুর মধ্যবর্তী সময় 
(৩) নমনীয়তা (i) অস্থিসন্ধির সঞ্চালন ক্ষমতা
(৪) ক্ষিপ্রতা (ii) শাটল রান
(৫) ১৮৫৪ (vi) হাওয়া ভরতি চামড়ার বলে কলকাতায় ফুটবল খেলা শুরু
(৬) জীতেন্দ্রকৃষ্ণ দেব (v) শােভাবাজার ফুটবল ক্লাব

(ঘ) টীকা লেখাে :

(১) মিড-ডে মিল

উত্তর: মিড ডে মিল হলো এক প্রকার জাতীয় পুষ্টি সহায়তা প্রকল্প , যা ভারত সরকার 1995 সালে শিক্ষার উন্নতি আনার জন্য প্রথম চালু করেন । ভারত সরকারের ঘোষণা অনুযায়ী এর উদ্দেশ্য হলো বিদ্যালয়ে ভর্তি করানো , শিশুদের বিদ্যালয়ে ধরে রাখা এবং তাদের উপস্থিতি বাড়িয়ে প্রাথমিক শিক্ষাকে সার্বজনীন করে তোলা এবং একই সঙ্গে তাদের স্বাস্থ্যের উন্নতি ঘটানো । কিন্তু রান্না করা খাবার দেওয়ার পরিবর্তে বেশিরভাগ রাজ্যে মাসে শিশুদের প্রতি কিলোগ্রাম করে চাল অথবা গম দিতে হতো। এই সমস্যা সমাধানের জন্য পশ্চিমবঙ্গের রাজ্য সরকার সুপ্রিম কোর্টের নির্দেশ অনুযায়ী অবশেষে 2003 সালে মিড ডে মিল চালু করেছিল । 

     আর্থিক সুবিধা হীন এবং সমাজে পিছিয়ে পড়া ছাত্র – ছাত্রীদের জন্য পুষ্টি গ্রহণ যুক্ত মধ্যাহ্ন কালীন আহার প্রদান করা এই প্রকল্পের উদ্দেশ্য । বেশিরভাগ জেলায় এই প্রকল্পের আওতায় রয়েছে 5 লক্ষ ছাত্র ছাত্রী ।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8

(২) নির্মল গ্রাম 

উত্তর: গ্রামের সার্বিক স্বাস্থ্য ও পরিবেশের উন্নতির জন্য ভারত সরকার 2003 সালে নির্মল গ্রাম পুরস্কার চালু করেন । গ্রামে খােলা মাঠে মলত্যাগের অভ্যাস দূর করে সুস্থ ও নির্মল পরিবেশ গড়ে তােলাই এর লক্ষ্য । নির্মল গ্রামে প্রকাশ্যে মলত্যাগ নিষিদ্ধ ও শাস্তিযােগ্য । প্রতিটি বাড়ি বিদ্যালয় ও অঙ্গনওয়াড়ি কেন্দ্রে পরিচ্ছন্ন শৌচাগার রাখতে হয় । এছাড়াও সমস্ত বর্জ্য পদার্থের স্বাস্থ্যসম্মত নিষ্কাশনের জন্য কার্যকরী ব্যবস্থা গ্রহণ করতে হয় । নির্মল গ্রামে বৃক্ষরােপন ও সবুজায়নের উপরও গুরুত্ব দেওয়া হয় ।

(ঙ) কয়েকটি বাক্যে উত্তর দাও :

(১) শারীরিক সক্ষমতার প্রয়ােজনীয়তা ব্যক্ত করাে। 

উত্তর: সুস্থ-সবল ও সাচ্ছন্দময় জীবন যাপনে শারীরিক সক্ষমতা একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। সঠিক পদ্ধতিতে শরীরচর্চা ও অনুশীলনের মাধ্যমে শারীরিক সক্ষমতা বাড়ানাে যায়। শারীরিক সক্ষমতা বৃদ্ধির প্রয়ােজনীয়তাগুলি নিম্নরূপ

(ক) স্বাস্থ্যের বিকাশ:

১) শরীরের অভ্যন্তরীণ যন্ত্র ও অঙ্গগুলির উন্নতি ঘটে। যেমন ফুসফুস, পেশী তন্ত্র ইত্যাদি।

২) পেশিশক্তি ও সহনশীলতা বদ্ধি পায়। 

৩) রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণে আনা সম্ভব হয়। 

৪) গতিহীনতার রােগ থেকে মুক্তি পাওয়া যায়। 

৫) সঠিক ওজন নিয়ন্ত্রণ করা সম্ভব হয়।

(খ) শারীরিক বিকাশ :

১) সৌন্দর্যমণ্ডিত দেহতন্ত্র ও রােগ প্রতিরােধ ক্ষমতা লাভ করা সম্ভব হয়।

২) শারীরিক বিকাশ ও বৃদ্ধি সম্ভব হয়। 

(গ) সামাজিক বিকাশ :

১) দারিদ্র দূরীকরণ ঘটে। 

২) সহযােগিতা ও বন্ধুত্বপূর্ণ মনােভাবের উন্নতি ঘটে।

(ঘ) মানসিক বিকাশ : 

১) উদ্বেগ নিয়ন্ত্রণ এবং যেকোনাে পরিবেশে মানিয়ে নেওয়ার ক্ষমতা বৃদ্ধি পায় ।

২) সুষম মানসিক বিকাশ ও দ্রুত সঠিক সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8

(২) মােহনবাগান স্পাের্টিং ক্লাব সম্বন্ধে যা জান লেখাে।

উত্তর: 1889 সালের আগস্ট মাসে মােহনবাগান স্পাের্টিং ক্লাব গঠিত হয়। এই ক্লাবের প্রথম সভাপতি এবং প্রথম সম্পাদক ছিলেন যতীন্দ্রনাথ বসু। আর ক্লাবের প্রথম ফুটবল অধিনায়ক হলেন মনিলাল সেন। প্রথম থেকেই আইন-শৃংখলার ব্যাপারে কড়া ছিলেন মােহনবাগান ক্লাবের কর্তারা। 1907 সালে পরপর তিনবার ট্রেডস কাপ যেতে মােহনবাগান। এরপর আই.এফ.এ শীল্ড খেলার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় । 1911 সালে মােহনবাগান স্পাের্টিং ক্লাব ঐতিহাসিক আই.এফ.এ শিল্ডের ফাইনালে জয়লাভ করে। সারাদেশে শুধু মােহনবাগানের জয় ধ্বনি ছিল এবং অকাল দীপাবলি শুরু হয়ে গিয়েছিল। ইস্ট ইয়র্ক-এর সাহেবদের হারিয়ে দেশের মানুষের মধ্যে দেশাত্মবােধক বিপ্লবী চেতনা জাগিয়ে তুলতে সাহায্য করেছিল মােহনবাগান স্পাের্টিং ক্লাব। বর্তমানে ভারতবর্ষের নামি ক্লাব গুলাের মধ্যে একটি অন্যতম ক্লাব হল মােহনবাগান স্পাের্টিং ক্লাব।

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8 Combined pdf

Class 6 Model Activity Task Link :

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক বাংলা

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক গণিত

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইংরেজি

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ইতিহাস

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ভূগোল

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান

[Part-8] মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা

model activity task class 8 sasta sarir sikha part 8

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8  Combined pdf

Class 10 Model Activity Task English Part 8

model activity task class 8 science part 8 answers

[Part 8] Model Activity Task Class 8 Health and Physical Education Part 8 Combined pdf

RELATED ARTICLES

2 COMMENTS

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

FansLike
FollowersFollow
0FollowersFollow
FollowersFollow
SubscribersSubscribe
- Advertisment -

Most Popular

State Wise Govt Jobs In India